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如何守护“来自星星的孩子”?家长的作用至关重要

2020-11-28 19:05 科普中国网   

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明......”这一首儿歌想必大家都耳熟能详,歌曲中无不流露出孩子的童真,与父母一起快乐成长。然而,有一类孩子却无法体会到我们营造出的快乐气氛,他们仿佛生活在自己的世界里,不愿与人交流,回避他人目光,不与人接近,不愿交流,不依恋父母等,如出现以上情况,家长们可要当心了,这样的孩子,可能是“来自星星的孩子”,也就是我们常说的自闭症或者孤独症患儿。

自闭症,是一种具有临床多样性的,以发育障碍,以社交障碍、重复刻板行为及狭窄兴趣为主要临床特征的疾病。据世卫组织统计,中国自闭症患儿的总数约为60~180万人,自闭症已经成为儿童精神类的重要疾病, 随着发病率的逐年升高, 正在给家庭和社会带来重大的社会挑战和经济负担。

自闭症是什么?

自闭症确切的病因目前尚不清楚,国外不少研究认为,儿童自闭症的发病原因与遗传、家庭结构特征、社会心理影响、生理基础改变、生物化学等因素可能有关。

自闭症的发病较为隐蔽,早期不容易发现。那家长如何判断孩子是否患有自闭症?

1、语言障碍。

自闭症的重要症状是语言与交流障碍,也是大多数自闭症患儿前来就诊的主要原因。多数自闭症儿童通常在2~3岁时仍然不能说话,或者在正常说话后出现语言能力的倒退,明显存在语言发育延迟或障碍,对于语言的使用逐渐减少,甚至完全丧失。

2、兴趣爱好单一和刻板的重复行为模式。

自闭症患儿对一些日常生活中的事物有着独特的爱好,可能会花几个小时一动不动去观察一个小板凳,或者看着一个摇晃的树叶久久不能离开,丝毫不觉得厌倦反而对于正常儿童所喜爱的游戏、玩具都不感兴趣,并且对于日常活动程序有着固执的习惯,如出门时间、吃饭顺序,行走路线等,若这些活动被打断或被改变,患儿会表示出非常明显的紧张,焦虑,不愉快情绪,甚至出现反抗,打人等过激行为。患儿可有重复的刻板动作,如转圈,拍手,点头等。

3、社交障碍。

自闭症患儿无法与他人建立正常的人际关系。幼年时即表现出与他人难以目光对视,表情冷漠,不愿与父母拥抱,也无享受到爱抚时的快乐表情,甚至对父母和别人的拥抱、抚摸表示拒绝。对待任何人都是同一个态度,不分亲疏。不能与父母建立正常的依恋关系,难以与同龄儿童之间建立正常的伙伴关系。

自闭症有哪些危害?

1、影响语言功能。

众所周知,正常儿童处于2~3岁这个时期是学习口语的最佳时期,这个时期儿童神经系统进一步完善、认知水平进一步发展,人体开始进人一个新的发展期,然而这个时期是自闭症儿童的发病期,可能会出现重复提问者问题的回答,并且答非所问。

2、影响神经功能。

有研究表明,自闭症一旦发病,孩子的神经发育就会出现停滞。及时的干预和治疗可以改善患儿的神经发育情况。

3、产生攻击性行为。

自闭症的患儿是活在自己的世界里面,难以与其他人感情共通,在意见分歧产生时可能难以控制自己的情绪而产生攻击性的行为。

自闭症应该如何治疗?

关于自闭症的治疗上以教育干预为主要手段,药物治疗为辅助手段,对自闭症患儿的教育与行为途径进行干预训练,以此培养患儿独立生存能力,尽可能融入社会,使之具有独立生活,学习等能力。家长在治疗中起到至关重要的作用,家庭共同参与干预措施可明显改善自闭症患儿的病情,如家长实施引导教育,诸如进行语言游戏,沟通训练,示范生活中的日常行为,并且患儿模仿完成后积极予以肯定,激发起患儿对于语言及社会生活行为的兴趣,从而正确引导患儿一步步适应社会,一步步获得独立生活的能力。

另外,音乐治疗也被证实有着一定的疗效,在音乐的环境下,患儿可以更好的缓解焦虑,集中注意力与加强语言表达。药物治疗方面,目前缺乏核心针对药物,主要以控制患儿焦虑情绪,异常行为为主,可选用抗抑郁类药物,抗精神病类药物等。所以,如果孩子出现以上的问题,家长们可千万不能懈怠,抓紧时间去正规医院就诊,积极治疗,让我们共同守护来自星星的孩子!

 

责任编辑: 4114RWL

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