培养孩子有计划地管理金钱

宝宝今天5岁11个月17天了。暑假后，女儿就要上小学了，整个假期她都沉浸在一个准小学生的无比激动之中。当别人问起她在哪个幼儿园时，她赶紧纠正：不，我都到小学报名了，马上就上一年级啦！迫不及待的心情溢于言表。可贵的是，孩子为上学做的那些思想上的准备，真让人刮目相看。

由于有些准备需要物质条件，没想到她却有自己的主张--要通过干家务活来挣钱买她所需。这正中我下怀！她的理由还挺充分--现在挣爸爸妈妈的钱，长大后再挣别人的钱！

为避免一切向钱看，而且也为了以后的平稳过渡，我和她来了个'君子协定'：上学前干自己的活也能得到报酬；上学后则只能是做家里的事才有奖赏，而且是在个人的事情必须做好的前提下。

铺床叠被，收拾饭桌，擦写字台，每隔两天给鱼缸里的鱼换水加食，浇花，把要做的事情通过列表张贴在墙上，她自己按照执行。每项任务完成后就有不同数量的奖励。只要做到了就在表上做记号，10天总结一次。两个月实践下来，感觉非常成功。主要效果如下：

1.不乱要零食了。以前都是见零食就要，到了商店就迈不动腿。现在要用自己的钱买，惜钱了，馋劲明显下降。

2.学会了货比三家。尽管她还不会讨价还价，但还是有一定的鉴别力。非买不可的东西开始对比价格，而不是以前的尽挑好的。

3.初步领会了粒粒皆辛苦的含义。她毕竟年纪小，经验、体力有限，干起活来经常是出力不出工，费力不一定讨好。比如，对小小年纪的她来说，洗一双袜子就要费很大工夫，由此而生的节约意识初步显现，知道挣钱不容易，花钱就小气了很多。

4.有了劳动光荣的自豪感。以前总是听大人们谈论收入、工资、奖金，她现在也不甘示弱，开始关注起自己的工资，无时不为自己能挣钱而自豪。甚至还信誓旦旦地要把自己的挣钱蛋糕做大--每周要打扫整个单元楼道！

5.做事有条理。任何一项劳动都要按照一定或特定的程序去开展，劳动多了就会促进人去不断地思考，多想办法。从反复的劳动实践中找到解决问题的更好方法。女儿就慢慢地适应了这个过程。

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